"Pulgarcita" de Michel Serres

“PULGARCITA” DE MICHEL SERRES

1. Título del libro, reseña sobre el autor y año de publicación

Imagen portada libro (Extraída de: Google)

• Título: “Pulgarcita”
• Reseña del autor: Michel Serres nació en Agnen, un pueblo de Francia, el 1 de septiembre de 1930. Es un historiador y ecofilósofo, perteneciente a la Academia Europea de Ciencias y Artes. Estudió en la Escuela Normal Superior y es doctorado en Letras. Además, fue profesor de Historia de las Ciencias en la Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne y en la de Stanford.
• Año de publicación: 2012

2. Motivo por el que lo habéis seleccionado

El motivo por el que he seleccionado este libro es debido al tema que trata, el cual está muy presente en nuestra sociedad, y nos afecta de primera mano como futuros docentes. Ya que las nuevas tecnologías y la influencia de los medios de comunicación van a incidir sobre nuestros alumnos y su educación. 

3. Resumen del libro

El nombre de “Pulgarcito” viene dado por Serra a una sociedad que está enganchada al mundo del texto vitural, el cual está relacionado con la escritura con el dedo pulgar. El libro trata sobre la comodidad de los niños de hoy en día, los cuales desconocen el significado del esfuerzo y el sacrificio de antaño. La generación actual no conoce el mundo rural, abstraída por las nuevas tecnologías, las cuales les lava el cerebro con mundos ficticios provocando la falta de curiosidad por el mundo que les rodea, ya que con sus dispositivos pueden acceder a todo el mundo. Serra achaca parte de la culpa a las familias, ya que los padres de hoy en día no se comprometen en la educación de sus hijos.

4. Capítulos en los que está organizado

El libro está dividido en tres capítulos, en los cuales se encuentran diferentes subapartados:

1. Pulgarcita.
2. Escuela
3. Sociedad.

5. Interpretación personal del texto.

En mi opinión, el autor trata un tema que está totalmente presente en nuestra sociedad actual, como es la influencia de las nuevas tecnologías y su efecto sobre la educación de los más pequeños. Sí es verdad que el mundo vive absorbido por estos aparatos, y que no se les da el uso adecuado para sacar el máximo aprovechamiento de estos. Pero la perspectiva de Serra me parece demasiado pesimista, ya que hay que tener en cuenta las posibilidades que nos ofrecen las tecnologías, y la accesibilidad a a todo el mundo que nos proporciona, creando una cierta cercanía entre los países. Por lo tanto, hay que apoyar estos medios, pero siguiendo un criterio adecuado y utilizando los avances de una forma consciente.

6. Puntos fuertes y débiles

Puntos fuertes: La descripción de la realidad tal y como es, la crítica contra los malos usos de las nuevas tecnologías y los problemas que acarrean en nuestra vida.

Puntos débiles: La falta de las ventajas que se pueden sacar con un uso correcto de los medios.

7. Una vez leído, consulta comentarios que hacen sobre el libro en Internet , son acertados?

Todo comentario de “Pulgarcita” se basa principalmente sobre la opinión que defiende tanto el autor como yo, y sobre la besuquead de una posible solución al uso incorrecto de los medios. Aunque algunos lectores no consideran como negativo el uso excesivo de las tecnologías, sino como algo formativo. Todo es respetable.

8. ¿Qué añadirías al libro?

Añadiría soluciones para afrontar los problemas que nos producen las nuevas tecnologías, cómo hacer ver a nuestros alumnos que se deben usar de una manera más precavida y como una forma de educación y adquisición de nuevos saberes. No como mero entretenimiento y manipulación.

9. Postulados que defiende

• La ausencia de esfuerzo en la sociedad actual, habitando en un estado de bienestar.
• La falta de preocupación en la educación actual, tanto en las escuelas como en las familias.
• La falta de compromiso.
• Nacimiento de un “nuevo ser humano” absorbido por las nuevas tecnologías.

10. ¿Qué te ha aportado?

En realidad, la forma de ver la sociedad por parte del autor es lo que se ve hoy en día, algo que ya se sabe. Por lo tanto, enfatiza los problemas de la actualidad, y fomenta en el lector una preocupación sobre la influencia que puede llegar a tener los medios en la generación presente, la cual es el futuro de nuestro mundo.